Passada a euforia da aprovação em um concurso público, tratei de cuidar da parte burocrática para o ato da posse. Encaminhei-me até à escola para a entrega dos documentos necessários e aproveitei para conhecê-la. O ano letivo ainda não havia começado. Todos ainda deleitavam o recesso escolar. Não havia, naquele dia, professores nem alunos, apenas os secretários e os membros da direção. Pairava um silêncio incomum ao cotidiano de uma escola. A primeira impressão sobre o novo local de trabalho foi das melhores. Em um país em que muito se ouve falar no sucateamento das escolas públicas, ao menos aquela não se encaixava nessa lamentável situação. Aliás, estava recém-reformada, com pintura nova e até mesmo possuindo uma quadra coberta (o que, sinceramente, eu não esperava encontrar). Estava até preparando-me para enfrentar as intempéries climáticas a que os professores de Educação Física estão sujeitos quando não desfrutam de uma quadra com sua devida cobertura.
Enfim, tive um conhecimento superficial do local, visto que a escola em seu cerne, eu conheceria somente após o ecoar do sinal do primeiro dia de aula. Afinal, qual a essência de uma escola que não tem professores e nem alunos frequentando e percorrendo os corredores e salas de aula do prédio escolar? Então, apenas aguardei a chegada do dia 10 de fevereiro, a data do verdadeiro início do dia a dia de uma professora de Educação Física.
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